介绍教师介入游戏的方式有哪些

平行介入游戏的好处
　　根据教师在游戏过程中影响活动的形式，教师介入游戏有平行式、交叉式和垂直式三种方式。平行式是教师单独通过玩相同或不同材料的游戏，暗示幼儿进行模仿；交叉式是教师扮演一种角色直接参与到幼儿游戏中进行引导；垂直式是教师以现实身份对幼儿游戏中出现的不良行为进行干。

第34题判断题教师介入幼儿游戏的三种形式分别是平行介入、合作
　　错误教师介入幼儿游戏的三种形式分别是平行介入、交叉介入和垂直介入。教师介入游戏的三种形式是交叉式介入、交叉式介入、垂直介入。游戏时教师除了提供创造性游戏条件外也应该提供规则、游戏的条件，并鼓励幼儿自己展开规则游戏，创造性游戏里强化幼儿的规则意识，幼儿游。